Sarana Prasarana

Keberadaan sarana dan parsarana pembelajaran diperlukan untuk membantu para pendidik dalam memberikan layanan pendidikan yang bermutu. Sarana dan Prasarana pembelajaran yang ada di SLBN B Pembina Tingkat Provinsi Jawa Barat Sebagai Berikut:

A. Prasarana

Gedung Sekolah

1 gedung sekolah

 

Bekel Kerja

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

 

Asrama

3 asrama

 

Wisma

4. wisma

 

Aula

5. aula

 

Tempat Bermain

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

 

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

 

B.Sarana

Ruang Pembelajaran Ruang Sumber (a, b,c )

Unknown

 

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

 

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

 

Ruang Pembelajaran Keterampilan TIK

2. ruang belajar TIK

 

Ruang Pembelajaran Keterampilan Tata Busana (a, b)

3. ruang belajar tata busana a

 

3. ruang belajar tata busana b

 

Ruang Pembelajaran Keterampilan Perkayuan

d. Perkayuan

 

Ruang Pembelajaran Keterampilan Otomotif

c. Otomotif

 

e. Kecantikan

 

Ruang Pembelajaran Keterampilan Keramik

g. keramik

 

Ruang Pembelajaran Keterampilan Tata Boga

b. tata boga

 

 

 

 

 

 

Ekstrakulikuler

Program Ekstrakurikuler merupakan kegiatan yang dilakukan untuk siswa di luar jam belajar kurikulum standar. Kegiatan ekstrakurikuler ditujukan agar siswa dapat mengembangkan kepribadian, bakat, dan kemampuannya di berbagai bidang di luar bidang akademik, tetapi tetap menunjang pencapaian kurikulum

Kegiatan Ekstrakulikuler yang di selenggarakan :

Pramuka

pramuka 1

 

pramuka 2

 

pramuka 3

 

pramuka 4

 

Seni Tari

tari 1

 

tari 2

 

Seni Musik

seni musik 2

 

Keterampilan

Orientasi pembelajaran Keterampilan adalah memfasilitasi pengalaman emosi, intelektual, fisik, persepsi, sosial, estetika, artistik dan kreativitas peserta didik dengan melakukan aktivitas apresiasi dan kreasi terhadap berbagai produk. SLBN B Pembina menyelenggarakan layanan pembelajaran keterampilan untuk menyiapkan peserta didik memiliki kompetensi agar bisa hidup mandiri di masyarakat:

Bidang Keterampilan meliputi :

Tata Busana

a. Tata Busana

 

Tata Boga

b. tata boga

 

Otomotif

c. Otomotif

 

Perkayuan

d. Perkayuan

 

Kecantikan

e. Kecantikan

 

Teknologi Informasi Komunikasi

f. TIK

 

Keramik

g. keramik

 

Hantaran

h. hantaran

 

Seni Musik

i. seni musik

Tenaga Pendidik

1.KurnaeniNama : KURNAENI, S.Pd M.Phil, SNE
Tempat/TGL Lahir : 4/22/1952,Sumedang
NIP. 196412121987031016
Golongan :IV b
Jabatan : Kepala Sekolah

 

 

2. rusmiatiNama : RUSMIATI, S.Pd
Tempat/TGL Lahir : 11/14/1956,Sumedang
NIP. 195611141982032003
Golongan :IV b
Jabatan : Guru

 

 

3. siti dahalriayahNama : SITI DALHARIYAH, S.Pd
Tempat/TGL Lahir : 12/11/1956,Sleman
NIP. NIP 195612111984032004
Golongan :IV b
Jabatan : Guru

 

 

4. euisNama : EUIS YATI HERMIATI
Tempat/TGL Lahir : 11/4/1962,Sumedang
NIP. 196212041983032006
Golongan :IV a
Jabatan : Guru

 

 

5. partiniNama : PARTINI, S.Pd
Tempat/TGL Lahir : 2/6/1960,Sleman
NIP. 196212041983032006
Golongan :IV a
Jabatan : Guru

 

 

6. ninaNama : NINA ROSWATI, S.Pd
Tempat/TGL Lahir : 5/2/1963,Sumedang
NIP. 196305021986022005
Golongan :IV a
Jabatan : Guru

 

 

7. usepNama : USEP ISKANDAR I, S.Pd
Tempat/TGL Lahir : 12/19/1961,Garut
NIP. 196112191992031002
Golongan :IV a
Jabatan : Guru

 

 

8. tiarsih 1Nama : Dra. TIARSIH
Tempat/TGL Lahir : 7/28/1965,Bandung
NIP. 196507281998022002
Golongan :IV a
Jabatan : Guru

 

 

9. ade kNama : ADE KUSTIA, S.Pd.
Tempat/TGL Lahir : 5/1/1966,Sumedang
NIP. 196605011993021001
Golongan :IV a
Jabatan : Guru

 

10. nunungNama : NUNUNG SUHARTI, S.Pd.
Tempat/TGL Lahir : 10/27/1967,Purworejo
NIP. 196710271992032005
Golongan :IV a
Jabatan : Guru

 

11. lukmanNama : LUKMAN NULHAKIM, S.Pd
Tempat/TGL Lahir : 10/16/1968,Sumedang
NIP. 196810161992031008
Golongan :IV a
Jabatan : Guru

 

12. rinaNama : RINA FITRIANI,S.Pd
Tempat/TGL Lahir : 11/5/1970,Sumedang
NIP. 197011051998022002
Golongan :IV/a
Jabatan : Guru

 

13. pututNama : PUTUT SISWORO,S.Pd
Tempat/TGL Lahir : 11/5/1970,Surabaya,
NIP. 196206051997021001
Golongan :IV/a
Jabatan : Guru

 

 

14. djuliNama : DJULI SEPTIANA, S.Pd
Tempat/TGL Lahir : 7/7/1963,Bandung
NIP. 196307071993031005
Golongan :IV/a
Jabatan : Guru

 

 

15. handayaNama : HANDAYA DJAENUDIN, S.Pd
Tempat/TGL Lahir : 9/8/1969,Bandung
NIP. 196909082005011006
Golongan : III d
Jabatan : Guru

 

 

16. yusepNama : YUSEP SUPRIATNA, S.Pd
Tempat/TGL Lahir : 6/4/1970,Sumedang
NIP. 197006042005011006
Golongan : III c
Jabatan : Guru

 

 

18. idaNama : IDA LIANA,S.Pd
Tempat/TGL Lahir : 9/27/1973,Palembang,
NIP. 197006042005011006
Golongan : III c
Jabatan : Guru

 

 

UnknownNama : ROSMIATI
Tempat/TGL Lahir : 1/4/1968,Bandung
NIP. 196801042005012003
Golongan : III b
Jabatan : Guru

 

 

20. nartiNama : SUNARTI, S.Ag
Tempat/TGL Lahir : 14-07-71,Kulonprogo,
NIP. 150316073
Golongan : III d
Jabatan : Guru

 

 

21. nining 1Nama : NINING CARNINGSIH
Tempat/TGL Lahir : 10/28/1969,Sumedang
NIP. 96910282008012008
Golongan : III a
Jabatan : Guru

 

 

UnknownNama : APIP SUHENDAR
Tempat/TGL Lahir : 10/18/1965,Sumedang
NIP. 196510082007011006
Golongan : III b
Jabatan : Guru

 

 

23. ediNama : EDDY P  , S.Pd
Tempat/TGL Lahir : 9/1/1967,Kulonprogo,
NIP. 196709012008011003
Golongan : III b
Jabatan : Guru

 

 

 

 

 

 

 

Visi Misi

VISI SEKOLAH

SLBN B Pembina Tingkat Provinsi Jawa Barat menjadi lembaga pendidikan yang berkualitas unggul untuk menghasilkan lulusan yang terampil dan mandiri, sehingga mampu bersaing di masyarakat melalui proses pendidikan akademik dan keterampilan yang berlandasakan IMTAQ dan IPTEK tahun 2015

MISI SEKOLAH

  1. Meningkatkan kualitas layanan pendidikan sehingga peserta didik berakhlak mulia
  2. Memberi kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan kemampuannya sehingga ia mampu mandiri untuk memenuhi kebutuhan hidupnya.
  3. Memberikan kesempatan kepada peserta didik dapat menguasai jenis keterampilan produktif.
  4. Meningkatkan  pengelolaan  unit  produksi dalam  menunjang  lulusan yang berkualitas.
  5. Meningkatkan    kualitas    organisasi    dan    manajemen     sekolah      dalam menumbuhkan    semangat keunggulan dan kompetitif;
  6. Meningkatkan  kualitas dan  kuantitas  sarana dan prasarana pendidikan dalam mendukung   penguasaan IPTEK dan keterampilan produktif
    1. Memberdayakan lingkungan   sekolah  dalam    mewujudkan wawasan wiyata mandala.

Salam Hangat

1.Kurnaeni

Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) saat ini sangat pesat. Hampir semua aspek kehidupan tidak lepas dari pemanfaatan TIK seperti kebutuhan menelepon dan penggunaan komputer dalam mempermudah suatu pekerjaan. Perkembangan tersebut sangat berpengaruh terhadap semua aktivitas, cara kerja, gaya hidup, dan cara berpikir baik secara individu maupun komunitas dalam masyarakat. Sedangkan manusia secara berkelanjutan membutuhkan pengetahuan dan pengalaman yang cukup untuk memanfaatkan TIK secara optimal dalam menghadapi tantangan perkembangan zaman yang melaju sangat cepat. Manusia juga menyadari bahwa pengetahuan dan pengalaman tersebut juga sangat vital untuk memenuhi kebutuhannya secara pribadi maupun  masyarakat.

Pemenuhan kemajuan tersebut harus diikuti dengan pengembangan sumber daya yang ada untuk mendukung perkembangan teknologi yang kian pesat. Oleh karena itu, siswa perlu dibekali dengan pengetahuan dan pengalaman yang cukup serta memadai tentang TIK sehingga siswa dapat menerapkan dan menggunakannya dalam  kegiatan belajar, bekerja, dan berbagai aspek kehidupan sehari-hari. Apa yang diharapkan dari bekal tersebut? Tentunya, siswa yang telah memahami dan mempraktikkan TIK akan mempunyai kapasitas dan kepercayaan diri yang baik dalam menghadapi tantangan perkembangan zaman.

Selaku Kepala sekolah mengucapkan terima kasih kepada Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat melalui Bidang Pendidikan Luar Seksi Bina Promosi Kreatifutas Siswa dengan diselenggarakannya kegiatan Lomba OSN, O2SN dan FLS2N.

Salah satu lomba TIK tingkat SMPLB membuat Blog, hal ini merupakan wujud evaluasi dari kompetensi peserta didik setelah pendapatkan pembelajaran di sekolah kami. Untuk anak ku selamat berjuang semoga sukses. Amin.

Post : Kurnaeni